El Conflicto Armado Interno y la transformación de conflictos en Guatemala

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El Conflicto Armado Interno y la transformación de conflictos en Guatemala
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Autor Instituto Internacional de Aprendizaje para la Reconciliación Social (IIARS)
Área Ciencias Sociales, Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad
Competencia
Indicador
Saber declarativo
Tipo de licencia
Formato
Responsable de curación


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Descripción del recurso[editar | editar código]

Una caja de herramientas para su abordaje en el aula[editar | editar código]

Presentación

¿Por qué un conjunto de materiales para abordar el conflicto armado?

Sobre la elaboración del paquete educativo para el aprendizaje del conflicto armado

Introducción

Tematizando el conflicto

El manejo de la Caja de Herramientas

La Caja de Herramientas como contribución a la aplicación del Currículo Nacional Base (CNB)

Técnicas para el abordaje del Conflicto Armado Interno en el aula

Módulo 1: Descubriendo nuestra vivencia sobre el Conflicto Armado Interno
Módulo 2: El Conflicto Armado Interno en Guatemala
Módulo 3: Transformar conflictos para una convivencia pacífica

Bibliografía

Créditos

Comentarios adicionales[editar | editar código]

Capacidad o disposición que ha desarrollado una persona para afrontar y dar solución a problemas de la vida cotidiana y a generar nuevos conocimientos. Es la capacidad para actuar de manera pertinente ante una situación compleja, movilizando de manera integrada los recursos necesarios para resolverla de modo adecuado.Tiene una doble dimensión: a) posesión de un conjunto de recursos o capacidades (cognitivos, de procedimientos y de actitudes), y b) capacidad para movilizarlos en una situación de acción.